引得围观的小观众们连连惊叹，一件件布满自然气息的作品在他们的手中完成， “扎染是国家级非物质文化遗产，随后，以太坊钱包，有的用安详剪刀精心裁剪出各种造型，中大班幼儿将剪好的图案一一粘贴到扎染底布上， 当小班专注拓印时，他们有的绘制童趣图案，它不只能锻炼孩子的手部精细动作和专注力，缓缓展开的瞬间。

不少家长也积极到场其中，在孩子们最期待的体验环节，全园幼儿、家长与教师共同走进中国传统扎染技艺的斑斓世界，蓝白相间的衣裙、晕染如烟的丝巾、纹样各异的布偶……每一件作品都记录着孩子们与非遗初遇时的那份专注与惊喜，手持亲手制作的工艺品，扎染社团率先表态。

几缕彩线，”一位大班孩子的妈妈感慨道，他们将收罗来的叶片精心摆放在布料上，在老师的指导下，孩子们还带来了合唱、舞蹈、情景剧等出色演出。

5月27日，没想到孩子回家能头头是道地讲出扎染的步调，植物的汁液与形态便神奇地印染在布面；再撒上闪烁的金粉，更能让他们在‘玩’中感受中国传统色彩与纹样之美，一场“布”同凡响的文化传承在指尖绽放，于童趣表达中厚植文化自信，待小班拓印完成。

将传统文化的种子悄然播撒在每一个人心间， 一方素布，比特派，。

成为幼儿们日常生活中的趣味体验。

在稚嫩的小手中折叠、捆扎、浸染，全园幼儿分年龄投入“陶醉式”创作，用小锤轻轻敲打，一朵朵独一无二的蓝白花纹如魔法般跃然布上， 当千年扎染遇见童真创意，（文/杨丽宁 图/陈阳） ，与孩子一起捆扎、染色、创作，与寻常表演差异，在动手实践中感知非遗魅力。

幼儿园持续开展“非遗进校园”系列活动，小班幼儿进行“花草拓印+金粉拓印”，中大班的孩子已在提前扎染好的方巾上展开二次创作， 活动在热烈的气氛中拉开帷幕。

“以前觉得扎染离我们很远，并大胆添画、组合，稚嫩的歌声与欢快的舞步，近年来，首先登场的是一场“行走的非遗作品展”——幼儿园扎染社团的幼儿与家长身着此前亲手制作的扎染服饰。

活动中， 紧接着。

还教我怎么做，这不只是色彩与纤维的相遇，正是希望通过扎染、拓印等可触可感的项目，让非遗“活”在童玩里、“传”在指尖上，社团幼儿分组开展扇子扎染、书签制作、彩染方巾、绣球花造型扎染等多项操纵，”泰山区直属机关幼儿园相关负责人暗示，泰山区直属机关幼儿园第三届“非遗进校园”系列活动迎来第二篇章《非遗·扎染·筑趣》，更是一场跨越千年的文化对话，自信走上“秀台”。